Zrozumieć dysleksję u dzieci

Dysleksja u dzieci zwykle powoduje, że dzieci mają trudności z nauką czytania i pisania.
1032687022

Dysleksja to zaburzenie uczenia się, które wpływa na sposób, w jaki ludzie przetwarzają język pisany, a czasami także mówiony. Dysleksja u dzieci zwykle powoduje, że dzieci mają trudności z nauką czytania i pisania.

Badacze szacują, że dysleksja może dotyczyć nawet 15 do 20 procent populacji.

Co robi dysleksja nie należy określić, jaki sukces odniesie dana osoba. Badania w Stanach Zjednoczonych i Wielkiej Brytanii stwierdzono, że duży odsetek przedsiębiorców zgłasza objawy dysleksji.

W rzeczywistości historie ludzi sukcesu żyjących z dysleksją można znaleźć w wielu dziedzinach. Jednym z przykładów jest Maggie Aderin-Pocock, Doktor, MBE, naukowiec zajmujący się kosmosem, inżynier mechanik, autor i gospodarz programu radiowego BBC „The Sky at Night”.

Chociaż dr Aderin-Pocock miała problemy we wczesnych latach szkolnych, zdobyła wiele stopni naukowych. Dzisiaj, oprócz prowadzenia popularnego programu radiowego BBC, opublikowała również dwie książki wyjaśniające astronomię ludziom, którzy nie są naukowcami kosmicznymi.

W przypadku wielu uczniów dysleksja może nawet nie ograniczać ich wyników w nauce.

Dysleksja u dzieci może objawiać się na wiele sposobów. Poszukaj tych objawów, jeśli obawiasz się, że dziecko może mieć dysleksję:

Jak sprawdzić, czy dziecko ma dysleksję

  • Dzieci w wieku przedszkolnym mogą odwracać dźwięki, gdy wypowiadają słowa. Mogą też mieć trudności z rymowankami lub nazywaniem i rozpoznawaniem liter.
  • Dzieci w wieku szkolnym mogą czytać wolniej niż inni uczniowie w tej samej klasie. Ponieważ czytanie jest trudne, mogą unikać zadań, które wymagają czytania.
  • Mogą nie rozumieć, co czytają i mogą mieć trudności z odpowiadaniem na pytania dotyczące tekstów.
  • Mogą mieć problemy z układaniem rzeczy w kolejności.
  • Mogą mieć trudności z wymową nowych słów.
  • W okresie dojrzewania nastolatki i młodzi dorośli mogą nadal unikać czytania.
  • Mogą mieć problemy z pisownią lub nauką języków obcych.
  • Mogą powoli przetwarzać lub podsumowywać to, co czytają.

Dysleksja może wyglądać inaczej u różnych dzieci, dlatego ważne jest, aby utrzymywać kontakt z nauczycielami dziecka, ponieważ czytanie staje się większą częścią dnia w szkole.

Chociaż naukowcy nie odkryli jeszcze, co powoduje dysleksję, wydaje się, że istnieją różnice neurologiczne u osób z dysleksją.

Studia odkryli, że ciało modzelowate, które jest obszarem mózgu łączącym dwie półkule, może różnić się u osób z dysleksją. Części lewej półkuli mogą również wyglądać inaczej u osób z dysleksją. Nie jest jednak jasne, czy te różnice powodują dysleksję.

Badacze zidentyfikowali kilka genów powiązanych z tymi różnicami w mózgu. To doprowadziło ich do sugestii, że dysleksja ma prawdopodobnie podłoże genetyczne.

Wydaje się, że występuje również w rodzinach. Badania pokazuje, że dzieci z dysleksją często mają rodziców z dysleksją. A te cechy biologiczne mogą prowadzić do różnic środowiskowych.

Na przykład można sobie wyobrazić, że niektórzy rodzice z dysleksją mogą dzielić się mniejszą liczbą wczesnych doświadczeń związanych z czytaniem ze swoimi dziećmi.

Aby Twoje dziecko mogło uzyskać ostateczną diagnozę dysleksji, konieczna jest pełna ocena. Główną częścią tego będzie ocena edukacyjna. Ocena może również obejmować testy oczu, uszu i neurologiczne. Ponadto może zawierać pytania dotyczące historii rodzinnej Twojego dziecka i środowiska domowego.

Plik Ustawa o edukacji osób niepełnosprawnych (IDEA) zapewnia dzieciom niepełnosprawnym dostęp do działań edukacyjnych. Ponieważ zaplanowanie i uzyskanie pełnej oceny dysleksji może czasami zająć kilka tygodni lub dłużej, rodzice i nauczyciele mogą zdecydować o rozpoczęciu dodatkowej nauki czytania, zanim wyniki testu będą znane.

Jeśli Twoje dziecko szybko reaguje na dodatkowe instrukcje, może to oznaczać, że dysleksja nie jest właściwą diagnozą.

Chociaż większość oceny odbywa się w szkole, możesz zabrać dziecko do lekarza, aby omówić pełną ocenę, jeśli nie czyta na poziomie klasy lub jeśli zauważysz inne objawy dysleksji, zwłaszcza jeśli masz rodzinna historia trudności w czytaniu.

ZA Przegląd ostatnich badań nad dysleksją z 2014 roku odkryli, że nauka foniki może znacznie poprawić zdolność czytania u uczniów z dysleksją.

Nauka foniki to połączenie strategii płynności czytania i treningu świadomości fonemicznej, który obejmuje studiowanie liter i dźwięków, które z nimi kojarzymy.

Badacze zauważyli, że interwencje foniczne są najbardziej skuteczne, gdy są prowadzone przez specjalistów przeszkolonych w zakresie trudności z czytaniem. Im dłużej uczeń otrzymuje te interwencje, tym ogólnie lepsze są wyniki.

Co mogą zrobić rodzice

Jesteś najważniejszym sprzymierzeńcem i obrońcą swojego dziecka i tak jest dużo możesz zrobić, aby poprawić umiejętności czytania i perspektywy akademickie Twojego dziecka. Uniwersytet Yale Centrum Dysleksji i Kreatywności wskazuje:

  • Interweniuj wcześnie. Jak tylko ty lub nauczyciel szkoły podstawowej zauważysz objawy, poddaj swoje dziecko ocenie. Jednym z zaufanych testów jest ekran dysleksji Shaywitza, produkowany przez firmę Pearson.
  • Porozmawiaj ze swoim dzieckiem. Naprawdę pomocne może być odkrycie, że istnieje nazwa tego, co się dzieje. Zachowaj pozytywne nastawienie, omawiaj rozwiązania i zachęcaj do ciągłego dialogu. Warto przypomnieć sobie i dziecku, że dysleksja nie ma nic wspólnego z inteligencją.
  • Czytać na głos. Nawet ciągłe czytanie tej samej książki może pomóc dzieciom skojarzyć litery z dźwiękami.
  • Pośpiesz się. Ponieważ nie ma lekarstwa na dysleksję, ty i twoje dziecko możecie borykać się z tą chorobą przez jakiś czas. Świętuj małe kamienie milowe i sukcesy oraz rozwijaj hobby i zainteresowania oddzielone od czytania, aby Twoje dziecko mogło odnieść sukces gdzie indziej.

Jeśli zauważasz u swojego dziecka objawy dysleksji, ważne jest, aby jak najwcześniej poddać je ocenie. Chociaż dysleksja jest stanem trwającym całe życie, wczesne interwencje edukacyjne mogą znacznie poprawić osiągnięcia dzieci w szkole. Wczesna interwencja może również pomóc w zapobieganiu problemom z lękiem, depresją i poczuciem własnej wartości.

Dysleksja to zaburzenie czytania w mózgu. Chociaż przyczyna nie jest do końca znana, wydaje się, że istnieją podstawy genetyczne. Dzieci z dysleksją mogą powoli nauczyć się czytać. Mogą odwracać dźwięki, mieć problemy z poprawnym kojarzeniem dźwięków z literami, często błędnie zapisują słowa lub mieć problemy ze zrozumieniem tego, co czytają.

Jeśli uważasz, że Twoje dziecko może mieć dysleksję, poproś o pełną ocenę na wczesnym etapie. Ukierunkowane instrukcje foniczne dostarczone przez wyszkolonego specjalistę mogą mieć wpływ na to, ile, jak szybko i jak łatwo radzi sobie Twoje dziecko. Wczesna interwencja może również zapobiec odczuwaniu przez dziecko niepokoju i frustracji.

Next Post

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Recent News